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     值得注意的是,愈來愈多的學生選擇到新創公司實習。莊孟儒觀察,近來創專利翻譯業風氣盛,不少學生嚮往創業,但由於不了解過程與風險,會先選擇到新創公司「探探路」。

     學生實習年齡也在下修。過去,企業希望學生具備一定專業能力後,再去實習,所以學生多在大三、升研一的暑假實習。但新創公司業務多元、運作多元,許多事務在學校無法學到,因此不會限制實習生的年齡。


趨勢2〉新南向政策,東南亞實習機會多
 

     全球化的時代下,為了培養具國際視野和有實務經驗專利翻譯的人才,實習也要跨出台灣。

     2007年,教育部推出「學海築夢」計畫,鼓勵公私立大專院校選送成績優異的學生,前往國外的企業、機構實習。

     教育部國際及兩岸教育司一等教育祕書黃靖雅說,計畫目的是為了開闊學生的國際視野,並連結所學與實務。

     計畫推動將近十年,許多學生從海外實習回來後,不僅增加對國專利翻譯際事務的關懷,也變得更有自信、更獨立。

     學海築夢一年約送1000至1500位學生前往海外實習,實習的國家以美國、日本居多,歐洲的英國、法國、德國次之。

 

 

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